Boletim Dezembro 2016

Amigos,

temos o prazer de partilhar com toda a comunidade educativa o número 1 do Boletim da Biblioteca do ano letivo 2016/17.

Boas Leituras!

O menino que sonhava salvar o mundo

Os alunos do 4º D e 4º E deslocaram-se, no final de novembro, à Biblioteca Municipal Afonso Duarte para um encontro com o escritor e cientista Filipe L. S. Monteiro onde exploraram o conto “O menino que sonhava salvar o mundo”.

Neste livro, o escritor alia a imaginação, a magia, o gosto pela leitura e as preocupações com o meio ambiente. O protagonista, um menino, inventa brincadeiras novas a partir das coisas mais simples que encontra à sua volta, divertindo-se imenso enquanto imagina que salva o mundo.

A obra “O menino que sonhava salvar o mundo”, de Filipe L. S. Monteiro e ilustrações de Ana Beatriz é dedicada a todas as crianças que, como o autor, sempre brincaram muito com a sua imaginação.

O meu E-mail

No início do ano letivo a Biblioteca Escolar promove, junto dos alunos do 5º ano, a utilização do correio eletrónico de modo a facilitar a comunicação entre alunos e Conselho de Turma.

O Agrupamento disponibilizou mails institucionais para os alunos que frequentam pela primeira vez o 5º Ano e a Professora Bibliotecária, num trabalho articulado com os Diretores de Turma e numa perspetiva de apoio ao currículo, promoveu sessões para explicar algumas funcionalidades e potencialidades do e-mail. Depois de aprenderem a aceder ao correio, os alunos foram alertados para os riscos de se usar este meio de comunicação.

Cada vez mais os nativos digitais têm facilidade em manusear este tipo de ferramentas e no final da sessão todos já conseguiram enviar um e-mail à BE.

O que importa é perceber desde pequeno os riscos e oportunidades da comunicação digital para se tornarem em utilizadores críticos e responsáveis!

Aqui fica a apresentação utilizada nas sessões para rever ou relembrar!

Visita guiada à BE

Inserido no Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, a equipa da BE organizou a visita guiada à biblioteca para os alunos do 4º e 5ºs anos.

Nesta visita os alunos conheceram as diversas zonas da BE bem como a organização do seu fundo documental de acordo com a CDU.

Depois de aprenderem a localizar um livro, os alunos receberam o seu cartão de leitor e fizeram a sua primeira requisição.

O Guia da BE está disponível na Biblioteca e pode ser consultado aqui.

Boas leituras!

O papel do Professor Bibliotecário

Em nome da equipa da Biblioteca Escolar, desejo a toda a comunidade educativa um bom ano escolar, com muitas pesquisas e leituras, muito conhecimento construído e excelente momentos de convívio na nossa BE.

Partilho, ainda, um documentário bastante interessante sobre o papel do Professor Bibliotecário.

Um bom ano!

Sempre ao dispor.
A Professora Bibliotecária,

Susana Branco

Pais na BE

Com o arranque de mais um ano letivo, a Biblioteca abriu as portas para dar as boas-vindas aos pais e encarregados de educação dos alunos que pela primeira vez frequentam a nossa Escola.

As duas turmas do 4º ano, acompanhadas pelos respetivos encarregados de educação, tiveram, numa breve visita, a oportunidade de conhecer o espaço da BE. A Professora Bibliotecária, Dra. Susana Branco, aproveitou a ocasião para falar da importância da leitura em família e no papel desta em fomentar o gosto pela leitura a par com os professores.

Será, certamente, um ano de muitas visitas dos leitores mais novos à nossa biblioteca com muitos momentos de leitura.

Um bom ano a todos os nossos leitores!

Boletim da BE

Caros amigos!

Aqui está o nosso novo Boletim :)
Esperamos que seja do vosso agrado. Sintam-se à vontade de o partilhar!
Boas leituras!

O Richet do Penacho

A Hora do Conto para os alunos do 1º CEB que se encontram na Escola EB 2, 3 Dr. José dos Santos Bessa, tem oferecido momentos fantásticos aos leitores mais novos, sempre com surpresas e materiais cativantes que deixam os alunos deslumbrados. Adoram tocar nas figuras criadas para darem vida aos contos, e gostam de dar vida às personagens em dramatizações imprevistas, cheias de vivacidade.

Para terminarmos o ano em beleza, convidámos três professores do Agrupamento – Prof. Cristina Janicas, Prof. José Castela e Prof. Rui Feteira – para animarem a Hora do Conto, no dia 1 de Junho, Dia Mundial da Criança.

O cenário estava montado e tudo indicava que iríamos assistir a momentos fantásticos. Numa versão animada, simulando uma emissão radiofónica, foi apresentado o conto O Richet do Penacho, um conto de Charles Perrault, traduzido por Maria Alberta Menéres.

As crianças divertiram-se imenso com a dramatização dos professores e descobriram que afinal, quem ama feio, bonito lhe parece.

Livros Falados: Menção Honrosa!

A turma E do 4º ano aceitou o desafio proposto pela Professora Bibliotecária para participarem na iniciativa do Plano Nacional de Leitura, a Visão Junior, a Direção Geral de Saúde/ DGS, o Ocenário de Lisboa e a RBE, "Livros Falados". Com esta atividade pretende-se estimular o prazer da leitura em voz alta, como forma de expressão e como forma de partilha com os outros, o reconto e a interpretação, bem como o desenvolvimento de projetos, dentro da sala de aula.

O tema selecionado pela turma foi os Oceanos e dos titulos indicados, foi escolhido "O tubarão na banheira" de David Machado.

Assim, numa primeira fase os alunos tomaram conhecimento da história através da leitura em sala de aula. De acordo com o regulamento do concurso, foram formados grupos de trabalho para recontar a história. Depois de construída a história foi feito o registo sonoro da mesma. Em simultâneo foi executado o cartaz de divulgação da história com técnicas mistas que passou por pintura, colagens e reutilização de materiais.

Este projeto só foi possível concretizar com a orientação da professora titular, Teresa Martins, as professoras das AEC, Corina Costa e Cristina Fernandes e o apoio técnico do professor Luís Pancas.

Ao longo de várias semanas professores e alunos envolveram-se entusiasticamente neste trabalho. Por se tratar de um desafio de âmbito nacional, a apreensão e expectativa eram grandes!

E de repente...surgiu a boa notícia que tínhamos obtido uma menção honrosa na categoria cartaz. Assim, cheios de alegria e satisfação as professoras Susana, Teresa e Corina acompanharam os alunos no dia 8 de junho ao Oceanário para receberem os prémios.

Entusiasmados, os alunos receberam as ofertas do PNL, da Visão Júnior e do Oceanário que culminaram numa vista descontraída ao que é considerado como o melhor aquário da Europa.

Foi um dia muito bem passado, num convívio são entre professores, alunos e pais. Uma aventura que terminou da melhor forma.

Parabéns a todos!

Queremos o seu testemunho!

Para a comemoração dos 20 anos da Rede de Bibliotecas Escolares foi lançada uma iniciativa que pretende recolher testemunhos de toda a comunidade educativa.

O formulário está disponível aqui! Contamos com todos!

"As bibliotecas são locais privilegiados nas escolas, muitas vezes os mais bonitos e confortáveis, onde todos são acolhidos e bem-vindos. São espaços de liberdade, de tolerância, de inclusão, de reflexão, de inovação, de práticas diferentes.

Para os parceiros da comunidade, autarquias e outras instituições, as bibliotecas são frequentemente os interlocutores escolhidos para levar projetos por diante.

Para que a festa dos 20 anos da RBE faça sentido, todos os que participaram/ participam na construção desta rede são chamados a dar o seu testemunho, contando, por escrito, de que forma foram tocados pela sua biblioteca.

Assim, vimos sugerir que, em cada agrupamento/ escola se recolham testemunhos escritos junto de alunos, professores, assistentes operacionais, direção, pais, autarquia, Biblioteca Municipal/ SABE e outros elementos da comunidade.

Os professores bibliotecários promoverão esta recolha através de um formulário que deverá ser preenchido até 16 de maio.

Alguns desses testemunhos serão publicados no sítio web dos 20 anos RBE e poderão ser utilizados em materiais promocionais." (in:http://rbe.mec.pt/np4/1756.html)

Concurso de Leitura noticiado em jornal local

O Jornal de Montemor fez uma reportagem bastante interessante sobre o nosso VIII Concurso de Leitura.

A equipa da BE deu destaque ao artigo em diversos locais da Escola, ficando igualmente disponível para leitura aqui no blogue.

Mais uma vez, parabéns aos vencedores e a todos que participaram!

A nossa Semana da Leitura

Temos o prazer de partilhar convosco um filme da Semana da Leitura que decorreu na Biblioteca Escolar, entre 14 e 18 de março.

A todos que colaboraram para tornar esta semana uma realidade com momentos  inesquecíveis, o nossa muito obrigado!

Este vídeo foi criado pelo formando Bruno Gonçalves, em estágio no âmbito do Curso Vocacional, Ensino Básico, Prática Simulada.

Entrega de prémios

No ano letivo 2014/2015, a turma E, do 4.º ano, da EB1 da Carapinheira participou num concurso promovido pela Rede de Castelos e Muralhas do Mondego e a Universidade de Coimbra, no âmbito das comemorações dos 950 anos sobre o início do governo de D. Sesnando em Coimbra, intitulado “Quem és tu, D. Sesnando?”. O passatempo consistiu em criar um conto infantil que relatasse uma aventura vivida por D. Sesnando e um desenho que o pudesse ilustrar.

Ilustração do conto:

“Era uma vez o amor nos campos do Mondego”

No presente ano letivo, no dia 11 de novembro, a turma e a docente que desenvolveram o projeto, participaram na cerimónia de encerramento e de divulgação dos vencedores do concurso no Museu da Ciência, em Coimbra, onde foram contemplados com o 1.º Prémio: 250€ em cheque FNAC para distribuir em prémios para os autores e um “Workshop de pastel de Tentúgal e prova”.

O Workshop de pastel de Tentúgal e prova foi realizado no dia 11 de dezembro de 2015.

Esta grande aventura terminou, no dia 5 de abril, com a entrega de um fundo documental oferecido à Biblioteca Escolar da Carapinheira pela Rede de Castelos e Muralhas do Mondego e pela Universidade de Coimbra e foi neste local emblemático que os alunos receberam os livros adquiridos com a verba do prémio.

A conversa com Rui Miguel Fragas

Integrada na Semana da Leitura da Biblioteca Escolar da Carapinheira, decorreu no dia 17 de Março, pelas 10.40h no Auditório da escola, a atividade “À conversa com…”. 

Desta vez, o convidado foi o escritor Rui Miguel Fragas, pseudónimo de Rui Feteira, autor de três livros de poesia: “O Nome das Árvores”, “Não sei se o vento” e “O Rumor das Máquinas”. 

O encontro centrou-se na apresentação do seu trabalho a alunos das turmas A e B do 9º ano. Depois de o autor revelar as razões e circunstâncias que o levaram a escrever na adolescência, com idade aproximada dos alunos presentes, seguiu-se a leitura expressiva de alguns poemas por duas atrizes do grupo de teatro “Pateo das Galinhas” da Figueira da Foz, convidadas pelo autor. 

Na parte final, através das questões colocadas pelos alunos, desenvolveu-se um diálogo à volta da poesia, de outros poetas e da experiência da escrita poética. “A poesia é só uma das muitas formas possíveis de viver poeticamente a vida”, disse o autor. 

De referir ainda que o escritor, é também professor no Agrupamento de Escolas de Montemor-o-Velho que muito nos honrou com esta sessão onde as emoções falaram bem alto. A Poesia, quando escrita e declamada com alma, consegue envolver os presentes na magia da palavra. Estes momentos, sem dúvida, que ficarão na memória de todos os presentes, pela simplicidade e mensagem transmitidas.

VIII Concurso de Leitura

Cumpriu-se mais uma edição do nosso já habitual Concurso de Leitura, dirigido a alunos do 2º e 3º ciclos, cuja final teve lugar durante a Semana da Leitura, no dia 16 de março.

Levando em conta a necessidade de promover a leitura nas escolas de uma forma lúdica, a Biblioteca Escolar da Carapinheira, seguindo as orientações do Plano Nacional de Leitura, em articulação com os professores de Português, promoveu, no presente ano letivo, o oitavo Concurso de Leitura Expressiva, tendo como objetivo estimular a prática da leitura, o prazer de ler e o contacto com os livros entre os alunos do 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico.

Ao longo de várias semanas procedemos à seleção dos finalistas, num total de três fases. Numa primeira fase, os alunos prestaram provas em contexto de sala de aula, com a colaboração dos professores de Português. Posteriormente, os alunos selecionados por turma prestaram provas perante um júri constituídos por professores e equipa da Biblioteca, tendo sido selecionados os melhores por ano escolar. Finalmente, perante um júri constituído um elemento da Direção do Agrupamento (Dr. António Joaquim); uma Professora de Português ( recentemente aposentada), Drª Lucinda Tinoco; a Assistente Operacional da Biblioteca Escolar, D. Lídia Rama, uma Encarregada de Educação, D. Adelaide Marques e o Sr. Carlos Cruz, representando a comunidade local.

Os alunos leram excertos das obras "A floresta", de Sophia de Mello Breyner Andersen (2º Ciclo) e "História de uma gaivota e do gato que a ensinou a voar", de Luís Sepúlveda (3º Ciclo).

Para além do Concurso propriamente dito, houve momentos de leitura de poemas e visualização de poemas musicados por alunos e a professora Graça Gomes, sob a temática da migração (início e fim).

Perante uma biblioteca repelta de alunos e professores, foram apurados os seguintes vencedores:

2º Ciclo:

• 1º Lugar: Inês Pereira, 6º C
• 2º Lugar: Maria Rita Caldeira, 6º A
• 3º Lugar: Ana Catarina Maricato, 6º B

Ana Catarina obteve o 3º lugar, do 2º Ciclo

3º Ciclo:

• 1º Lugar: Mafalda Roque, 8º A
• 2º Lugar: Claudia Gonçalves, 9º A
• 3º Lugar: Maria Carolina Jorge, 9º A

Mafalada Roque, Vencedora do 3º Ciclo

A Biblioteca Escolar ofereceu livros aos vencedores e um certificado de participação a todos os finalistas.

Parabéns a todos, foi um prazer ouvir-vos ler!

A Galinha Ruiva

Já aqui referimos que a visita aos Jardins de Infância é muito especial para a Professora Bibliotecária, Susana Branco, pois os mais novos aguardam pela “contadora de histórias" de uma forma muito carinhosa e pura!

Depois de semanas de trabalho em equipa, foi possível concretizar vários materiais que foram usados para contar a história de "A Galinha Ruiva" e dos seus amigos preguiçosos, nos Jardins de Infância da Carapinheira e Meãs.

Cada história tem o seu encanto, mas o recurso a elementos tridimensionais contribui, sem dúvida, para suscitar maior interesse pela mesma. As crianças escutaram a história, acompanhada pelas várias personagens, a passearem em mais um manta de histórias, produzida pela Professora Bibliotecária, tendo a seguir recriado a história com máscaras das várias personagens.

É emocionante ver como as crianças memorizaram passagens e repetiram pequenas frases no seu reconto!...Como fizeram questão de mostrar a mensagem presente na história, reclamando com os amigos preguiçosos que não quiseram ajudar a Galinha quando esta necessitou!...

Estas sessões foram muito gratificantes!...Cada sessão terminou com muitos abraços e beijinhos, pedindo à Professora Susana para voltar brevemente!

Fica a promessa!

Quem tem medo de Poesia???

Todos sabemos que é necessário descobrir formas de familiarizar e de trazer as crianças e os jovens para a poesia, derrubar preconceitos, quebrar barreiras e romper a sua rejeição pela literatura de modo geral e pela poesia em particular.

Esse foi o objetivo das sessões realizadas com quatro turmas da nossa escola, duas do 5º ano e duas do 8º- “Quem tem medo da poesia?”- durante a Semana da Leitura.

De forma simples e recorrendo à imaginação e aos sentidos dos alunos, a professora Isabel Filipe procurou demonstrar que não há uma regra ou fórmula pronta para se escrever ou expressar o que se sente e que todos podem entender e produzir poesia, sem preocupações com a rima, as sílabas métricas, as palavras rebuscadas… Afinal, a poesia está presente no nosso quotidiano, sendo uma das formas de arte mais representativas da humanidade.

Brincar com as palavras, construindo as suas significações por meio de experiências vividas, dos órgãos dos sentidos e através da perceção da realidade, faz da poesia razão de apreciação lúdica e de motivação para a descoberta da língua e do exercício da escrita.

Será que vamos agora poder ler e ouvir mais poetas na nossa escola? É que, como diz Sylvia Orthof, escritora brasileira, 

A poesia é uma pulga,

coça, coça, me chateia,

entrou por dentro da meia,

saiu por fora da orelha,

faz zumbido de abelha,

mexe, mexe, não se cansa, 

nas palavras se balança, 

fala, fala, não se cala, 

a poesia é uma pulga, 

de pular não tem receio, 

adora pular na escola... 

Só na hora do recreio!

Elos com Arte

Partindo do lema da Semana da Leitura proposto pelo Plano Nacional de Leitura, a Biblioteca Escolar elaborou um programa diversificado de atividades, procurando estabelecer vários elos com as várias áreas do saber e membros da nossa comunidade educativa.

Dando o pontapé de partida, foram inauguradas duas exposições. Nas escadas da Biblioteca, esteve patente a exposição “Elos de Leitura - O prazer de ler na Arte”, onde estiveram representadas várias cenas de leituras partilhadas. Momentos captados pelo olhar atento de diversos pintores dos séculos XIX e XX, onde é notório o bem-estar causado pelos segredos a descobrir num livro a dois, três ou mais.

Num trabalho articulado com o professor de Educação Visual, os alunos do 9º ano realizaram projetos de cartazes para promover a Semana da Leitura que estiveram expostos no Polivalente.

Por fim, em letras tridimensionais, a Semana da Leitura foi anunciada num placar grande, numa área de passagem, por mailing list e mesmo nas redes sociais.

Será que esta Semana passou despercebida a alguém?!? Duvidamos...)

Lê para mim

O desafio foi colocado aos pais e encarregados de educação das turmas do 1º CEB da EB 2, 3 Dr. José dos Santos Bessa: Venha ler para o seu filho na nossa Biblioteca.

Estávamos sinceramente com boas perspectivas e as mães responderam com entusiasmo.

Assim, na terça-feira, dia 15 de março, as mães que gentilmente acederam ao nosso convite, brindaram-nos com grandes momentos de partilha.

Uma das mães, escolheu o livro "Alice no País das Maravilhas, de Lewis Carroll, para preparar uma dramatização com a sua educanda e alguns colegas. Nada foi deixado ao acaso. O cenário estava magnífico, o guarda-roupa um espectáculo, e toda a representação muito bem coordenada e conseguida. Todos estiveram de parabéns pelos momentos divertidos que nos porporcionaram.

Seguidamente, outra mãe escolheu "O dia em que a mata ardeu", de José Fanha para uma leitura que posteriormente foi muito bem discutida com os mais novos. Numa altura em que a primavera está prestes a chegar, importa lembrar os cuidados a ter na preservação das florestas.

Dois temas diferentes mas muito bem conduzidos e enriquecedores.

Para breve, contamos ter outros momentos e partilha"

Quiz sobre Ulisses usando o Kahoot!

Desde a visita de estudo que os alunos do 6.º ano fizeram ao Porto para assistirem ao espetáculo “A Aventura de Ulisses” tem havido uma grande correria para a Biblioteca. 

O motivo era a aplicação Kahoot que a Professora Bibliotecária, Susana Branco, deu a conhecer, aliando o elemento do jogo à aquisição de conhecimento. Para os mais novos a utilização do telemóvel em contexto sala de aula era algo completamente desconhecido.

A maioria dos alunos já tinha instalado, previamente, a aplicação sendo, assim, possível realizar um Questionário de 25 perguntas sobre a obra de Maria Alberta Menéres, Ulisses, abordando ainda alguns pormenores sobre a peça de teatro da Kulturalkids.

Ficámos verdadeiramente admirados quanto ao grau de conhecimento que cada turma tinha sobre a obra, mesmo alguns detalhes que poderiam passar despercebidos.

Os vencedores…foram todos, inclusivamente as professoras! Todos descobrimos que é muito fácil levar a gamificação para a sala de aula!

Leituras partilhadas

No dia 16 de março, orientados pela professora de português, Elisa Carvalho, decorreu a sessão Leituras Partilhadas para apresentação das obras de Leitura Recreativa.

Os alunos do 9º ano apresentaram as suas leituras a alunos do 7º ano com o objetivo de fomentar o gosto pela leitura. Após a ação de formação, dinamizada pela Professora Bibliotecária, Dr.ª Susana Branco, os alunos, com grande orgulho e satisfação, expuseram as suas novas aventuras aos alunos do 7.º ano com apresentações interessantes de suporte o que deixou muitos alunos entusiasmados com esta apresentação dinâmica.

Estas sessões, na primeira pessoa, são sempre acompanhadas com muito interesse e revelam-se importantes na motivação dos alunos para novas leituras…

Um poema por dia, que bem que faria

Todos os anos temos um miminho para o corpo docente da nossa Escola e assistentes operacionais, durante a Semana da Leitura. Este ano optámos pela elaboração de um minilivro com uma seleção de poemas.

A ideia que deu origem a esta mini-edição foi selecionar um poema relacionado com as várias disciplinas, dos 2.º e 3.º ciclos para ser lido por cada professor ou aluno, no início de cada aula, ao longo da Semana da Leitura, antecipando, desta forma, a comemoração do Dia da Poesia que se assinala a 19 de março.

Segundo professores e alunos, esta iniciativa foi muito bem acolhida e veio trazer uma lufada de ar fresco sobretudo às aulas das disciplinas que habitualmente não dão destaque à Poesia.

Porque não deixamos que a Poesia nos toque a alma? A musicalidade, a serenidade, a paixão, as emoções...sensações que um belo poema nos provoca?! Não nos dá um bem-estar maravilhoso e não nos faz flutuar por instantes?!

Semana da Leitura

A Semana da Leitura do nosso Agrupamento assinala-se de 14 a 18 de março. Durante esta semana a leitura estará em festa através de vários tipos de iniciativas, dirigidas a todos os alunos do Agrupamento.

Temos o prazer de partilhar o nosso programa. Esperamos que vá ao encontro dos interesses dos nossos leitores e desejamos a todos, boas leituras!

Para ler o programa, clique aqui!

Pegada Digital

No mês dedicado à segurança na Internet, os alunos do 3º e 4º anos participaram em atividades de promoção de comportamentos seguros online.

Numa atividade lúdica, os alunos seguiram os trilhos de informação digital de dois animais fictícios: Emily, a Elefante, e Robby, o Ratito. Fizeram observações sobre o tamanho e conteúdo de cada rasto, relacionando as observações com o tipo de informação que cada animal deixou, inadvertidamente, para trás, refletindo ainda criticamente sobre as opções de partilha de informação de cada animal.

Os alunos compreenderam que a informação que disponibilizam online deixa um rasto, ou seja, uma pegada digital. Esse rasto pode ser ativo ou passivo, grande ou pequeno, útil ou prejudicial, dependendo da forma como cada um o gere. Há, no entanto, informações apropriadas para partilhar, mas antes de publicar cada um deve analisar que impacto e consequências tal partilha poderá ter num futuro mais ou menos próximo.

A atividade causou algum reboliço na BE, mas os alunos demonstraram estar sensibilizados para este tema.

Comunicar em segurança

Há muito que a segurança online é uma das nossas prioridades, afinal, cada vez se passa mais tempo conectado à Internet, com as vantagens e riscos inerentes. Em todo o lado há pessoas boas e más, com boas ou menos boas intenções, o que pode pôr em risco a segurança de todos.

Aproveitando o mês de fevereiro, mês em que se comemora o dia da Internet mais segura (9 de fevereiro), a Biblioteca Escolar convidou o Dr. João Leal, professor de Informática, para uma sessão de sensibilização sobre "Comunicar em Segurança".

Os alunos do 8º A e 9º B, confiantes que já sabiam tanta coisa e que estavam sempre seguros nos seus aplicativos, descobriram que, afinal, ainda há muito que aprender e fazer, para assegurarmos a nossa segurança online.

Aqui fica a apresentação gentilmente cedida pelo Dr. João Leal, para ver ou rever!

Comunicar em segurança e roubo de identidade from subranco

Achas que sabes fazer... uma apresentação dinâmica?

Dando continuidade ao trabalho dos últimos anos, a Biblioteca Escolar aposta forte no desenvolvimento das várias literacias, num trabalho articulado com as professoras de Português.

Assim, mais uma vez demos a conhecer o Prezi para fazer apresentações dinâmicas de leituras efetuadas e partilhadas na turma.

Os alunos seguiram com atenção a sessão e, no final, facilmente manusearam esta ferramenta da Web 2.0, criando uma simples apresentação, usando os vários elementos, o movimento e o zoom.

Partilhamos aqui a nossa apresentação para esclarecer eventuais dúvidas.

Prezi

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A Princesa e a Ervilha

Mensalmente, os alunos do 3º e 4ºanos, que frequentam a nossa escola, têm uma sessão de Hora do Conto. Este mês,  indo ao encontro da educação literária,  escolhemos o conto de Hans Christian Andersen “A princesa e a ervilha”.

A professora bibliotecária contou a história e envolveu os alunos em diversas atividades, antes e depois da mesma. Mas o melhor ainda estará para vir…  

Como missão, os alunos irão tentar descobrir se as mães são verdadeiras princesas ou não. Mas como? Colocando uma ervilha debaixo do colchão da mãe … Será que também elas se vão queixar de não conseguirem dormir na noite do exame? Estamos todos ansiosos por descobrir…

Dia do domínio público

   Pela primeira vez, assinalámos o Dia do Domínio Público. Este dia é celebrado todos os anos a 1 de janeiro, altura em que as obras daqueles autores, que morreram há 70 anos, deixam de ter direitos patrimoniais. Significa isto que qualquer pessoa pode copiar, partilhar ou recriar tais obras.

http://goo.gl/GS3zYc

   Numa era cada vez mais tecnológica e digital, importa formar a comunidade escolar para a necessidade de saber que tipo de livros (isso é que nos preocupa) se encontra no domínio público.

   Muitos utilizadores da Internet partem do princípio que se encontra sempre algo na Internet, e, então, podem consultar e usar sem qualquer limitação. Contudo, isso não é verdade. Muitos livros que são digitalizados e partilhados online ainda têm direitos de autor, por isso não podem ser distribuídos ilicitamente.

   Num placar, a Biblioteca Escolar deu a conhecer o que são os direitos de autor e qual a duração da proteção do Direito de Autor e quando é que uma obra cai no Domínio Público. Divulgámos ainda uma publicação da RBE que ajuda na  verificação de direitos de autor e que pode ser consultada aqui.

Uma prenda no Dia dos Reis

Para comemorar o 150º aniversário da primeira publicação de “Alice no País das Maravilhas”, de Lewis Carroll, a Biblioteca e o Departamento de Línguas promoveram o primeiro concurso de leitura, em voz alta, em Inglês.

Dois alunos por turma do 3.º ciclo foram selecionados para a final que decorreu no dia 16 de dezembro, na BE.

Num ambiente bastante descontraído, onde apenas se falou em Inglês, foi um prazer ouvir os alunos com boa pronúncia e articulação, expressividade e sentido de humor darem voz às personagens que tomavam o chá maluco.

A escolha foi difícil, por isso acabámos por premiar quatro alunos. Todos receberam uma chávena de chá com bolachinhas, entre outros prémios oferecidos pela Leya e Porto Editora.

Esta atividade aliou o prazer de ler (em voz alta) à valorização da língua inglesa e  será, certamente, para repetir!

No Dia de Reis, foram entregues os prémios (livros em inglês, canetas, pastas e blocos) aos vencedores e a todos os participantes. Será que gostaram?!