Festividades de países de língua inglesa

Num trabalho articulado entre a BE e as professoras de Língua Inglesa, os alunos do 5º, 6º e 7º anos realizaram trabalhos de pesquisa sobre uma das festividades mais conhecidas nos países de língua inglesa: o Halloween.

Esses trabalhos estiveram em exposição na BE, dando cor ao nosso espaço e divulgando o empenho dos mais novos. Desta forma procuramos não só alargar os conhecimentos dos mais novos sobre aspetos culturais dos povos de expressão inglesa como também desenvolver técnicas de pesquisa e a literacia da informação.

A BE tem vindo a desenvolver várias iniciativas de apoio ao currículo da Língua Inglesa, fomentando a aprendizagem para além da sala de aula, aliando o lúdico ao currículo. A presença desta língua estará patente na BE ao longo do ano com atividades semelhantes, com a promoção de leitura digital em Inglês nos IPADs e também nos placares da Biblioteca, numa tentativa de despertar o interesse para esta língua estrangeira de uma forma natural e transversal.

Brevemente teremos trabalhos em exposição sobre o Thanksgiving… participa e vem saber mais sobre esta festividade!

Impressões...

Nem sempre conseguimos publicar o que vai sendo feito na nossa BE... por isso surge este post já um pouco tardiamente, mas consideramos que vale a pena!

Os alunos do 5º ano visitaram a biblioteca no mês de outubro e partilharam connosco as suas impressões. Palavras para quê?? Aqui ficam algumas das muitas opiniões que nos fazem acreditar que o nosso trabalho tem valor... por eles!

A Mantinha de Retalhos

O Dia das Bibliotecas Escolares vestiu-se de cor, retalhos de fantasia e cobriu-se com mantas de magia. Foi assim que a escritora Milu Loureiro marcou um dia dedicado aos mais novos e ao prazer das histórias que saltaram dos seus livros.

Brincando com o seu nome, Milu apresentou-se aos alunos de mala de viagem na mão, mala essa cheia de afetos porque são eles que tornam as nossas vidas mais bonitas. Por isso, contou a história de uma menina que, em tempos difíceis, presenteou o pai com uma caixa cheia de beijos, derrentendo o seu coração duro.

Depois foi a vez da Zebra Zezinha viajar da savana africana para um parque natural, que se veio a apaixonar por um cavalo lusitano. A história começou com as personagens a percorreram a manta narrativa, repleta de pormenores: um bar onde as más-línguas criticavam aquele amor estranho entre seres tão diferentes, uma cascata onde o cavalo Evaldo pediu a Zezinha em casamento e até uma clínica veterinária, onde nasceu o fruto daquele amor, A Mantinha de Retalhos.

A segunda história também falava de um amor, desta vez entre uma rainha e um rei comilão. El-Rei comia e comia e quanto mais comia mais fome sentia. A sua amada vivia muito preocupada com tais abusos, pois temia pela saúde de seu marido. Este ficou gordo e enorme e nada no palácio resistia ao seu peso. Certo dia, uma rajada levou El-Rei como se fosse um balão… A história ganhou vida com as personagens na manta colorida, cheia de detalhes e pequenos encantos delicadamente feitos à mão, que despertou o entusiasmo e a curiosidade das crianças.

Foram, sem dúvida, momentos únicos de promoção da leitura, de histórias e da narração oral. Obrigada Milu por trazer tanta alegria às nossas Bibliotecas!

Círculo de Pequenos e Grandes Leitores

A atividade Viagens pelo Mundo dos Livros: Círculo de Pequenos e Grandes Leitores é um projeto dinamizado pelos alunos do 5.º ano, na disciplina de Português, em parceria com a Biblioteca Escolar e algumas entidades locais. Neste primeiro momento, foi nosso parceiro o Centro Social e Paroquial de Carapinheira.

O objetivo principal deste projeto é promover a leitura, especialmente junto dos mais novos. Rentabilizando-se o fundo documental existente na Biblioteca Escolar, na área da literatura infanto-juvenil (fábulas, adivinhas, contos tradicionais, anedotas), é através da divulgação dessa experiência de leitura, marcada pela criatividade e convivialidade geracional, que se concretizará a criação de uma rede de leitores e a compreensão do mundo.

A mobilização de vários intervenientes, em torno de um projeto comum, torna-os corresponsáveis na sensibilização de todos para a importância da leitura na formação de qualquer indivíduo, de qualquer idade.

Ao longo dos dias 28 e 29 de outubro, os alunos apresentaram os trabalhos desenvolvidos, a propósito do livro escolhido para leitura recreativa. Desde a leitura expressiva e coral de excertos, acompanhada ou não de PowerPoint, passando por pequenas dramatizações, até ao recurso a fantoches, os alunos, individualmente ou em grupo, deram a conhecer o respetivo livro a uma plateia de mais idade que também colaborou com a transmissão de saberes e experiências de vida. O projeto culminou com um pequeno lanche-convívio.

O docente dinamizador, Rui Abreu, e a Professora Bibliotecária, Susana Branco, agradecem a colaboração de todos os que ajudaram na concretização deste projeto, em especial aos utentes do Centro Social e Paroquial de Carapinheira e aos pais e encarregados de educação que, gentilmente, contribuíram com alimentos ou apoiaram os seus educandos.